Pengelolaan Pendidikan di Era New Normal, Penyesuaian itu Mutlak

TENTU saja menjadi sebuah
kebanggaan. Hari Ahad (28/06/2020) ini masih dapat menambah ilmu dan wawasan
meskipun dengan keharusan menyesuaikan jadwal kegiatan. Sejatinya hari Ahad
kelazimannya berkegiatan yang sedikit lebih ringan. Sebagai hari di akhir pekan
kita menjadwalkan kegiatan yang lebih kepada kegiatan hiburan. Nama selalu
disebut sebagai hari libur.

Hidup dan beraktivitas di era
pandemic covid-19 atau sesudahnya, yang disebut juga sebagai era normal baru
(new normal) ternyata mengharuskan kita untuk siap beraktivitas apa saja di
setiap hari apa saja. tidak ada lagi keharusan membeda-bedakan waktu dengan
sebutan hari akhir pekan dan atau hari liburan  di akhir pekan.

Semua kegiatan kini dapat saja
dilakukan di semua hari dan di semua tempat. Itulah era new normal yang
suka-suka tidak suka akan bersama kita setelah dan selama bersama dengan
covid-19 ini. Itulah yang pada hari Ahad ini
kami beberapa orang pengurus yayasan yang mengelola beberapa satuan pendidikan
(sekolah) mendapatkan pencerahan dari KPI (Kualita Pendidikan Indonesia) yang
merupakan konsultan pendidikan yang berpusat di Surabaya. Tentu saja dengan
cara daring, menggunakan aplikasi zoom.

Yang pentingnya adalah kami
mendapatkan penekanan kembali mengenai hal-hal penting yang mesti dilakukan di
era pandemic covid dan atau setelahnya. Penyesuaian ini sudah pasti sangat
penting.

Setidak-tidaknya ada empat fokus (bidang)
yang mesti diperhatikan sekolah dalam menyusun strategi dan kebijakan secara
tepat dalam antisipasi New Normal,

1.      
Bidang Kesehatan
dan Keamanan Sekolah;

Menyiapkan dan melaksanakan protokol kesehatan serta
keselamatan di lingkungan kerja. Sesuai dengan ketentuan yang sudah ditetapkan
Pemerintah melalui Kemdikbud yang wajib mengutamakan kesehatan dan keselamatan
dalam pengelolaan sekolah, maka semua pihak yang bertanggung jawab dalam
pengelolaan sekolah dan pembelajaran wajib memperhatikan ini.

2.       Bidang Kegiatan;

Melakukan penyesuaian aktivitas operasional sekolah
dengan aktivitas new normal. Penyesuaian ini penting. Jika sebelum covid-19
pembelajaran di sekolah adalah sebuah keharusan, maka saat ini sudah tidak
mungkin itu dilakukan. Sekurang-kurangnya, selama covid-19 masih dianggap
sebagai ancaman maka penyesuaian itu adalah mutlak.

3.       Bidang Teknologi;

Memperkuat system teknologi informasi dan komunikasi sekolah
untuk mendukung aktivitas pada fase new normal. Akan ada banyak perubahan yang
menjadi tuntutan era new normal terkait bidang teknologi. Di era teknologi yang
kian maju, maka kekuatan sekolah akan ditentukan pula oleh kekuatan teknologi
di sekolah tersebut.

4.       Bidang Manajemen;

Menyiapkan strategi komunikasi dan implementasi budaya
sekolah new normal secara tepat. Para karyawan (guru dan pegawai) yang selama
sebelum covid-19 sudah memiliki budaya yang sesuai dengan keadaan itu, kini harus
mengubahnya untuk dapat menyesuaikan dengan tuntutan keadan hari ini. Guru dan
karyawan lainnya akan nyaman dan mampu menghasilkan produk yang terbaik jika
situasi new normal itu mampu diterima dan mampu pula menyesuaikan aktivitas
dengan situasi itu.

Ustaz Hasan yang menjadi narasumber pertama dalam vidcon
ini memberikan banyak sekali tip untuk dapat mengelola pendidikan di era new
normal ini selain empat hal di atas. Ditambah oleh Ustaz Dr. Sobih dengan
beberapa penjelasan lainnya, terasa sekali oleh-oleh yang kami terima pada hari
libur ini begitu penting. Dan untuk semua kita yang memang akan bersama situasi
ini dalam aktivitas keguruan kita, tentulah penyesuaian sikap dan strategi
dalam menghadapi tugas mulia kita adalah menjadi sebuah keniscayaan.***